璃若之子（小鳥計劃之一）

在不遠的未來，優化主導一切的香港，精神科醫生在尖沙咀的小診所，守著一枚銀色小鳥胸針與一群被時代遺忘的靈魂。當一連四位皆姓「羅」的孩子走進她的世界——一個以像素看見世界的男孩、一位可以拆解噪音的女孩、一名用路徑丈量安全的少年、以及把語言當密碼的少女——她嗅到了一個被隱藏十年的真相。

這一切指向一位以「重啟成人可塑性」名震學界的神經科學家，她也是一名母親。她曾以實驗藥物 LYRA-9 介入嬰幼兒腦部可塑性，想鍛造「更高效的腦」。結果卻是過載的突觸、斷裂的情感、以及四個擁有極端天賦卻在日常中艱難求生的孩子。當祕密浮出水面，城市、媒體、企業與倫理輿論瞬間點燃：誰能定義「更好」的大腦？誰來承擔代價？

從診療室到記者會，從孤兒院到維港夜色，故事以四條感知之線相互編織——視覺的格子、聽覺的波形、空間的軌道、語言的結構——牽引出一場關於「修剪與留白」的世紀爭辯：科技能否在不剪掉人性的情況下，留下真正的能力？醫生選擇陪伴與橋梁；科學家選擇承擔與公開；四名孩子，則從「被設計」轉為「自我設計」，用各自的方式重學飛翔。