第28課：提示系統

1. 高階提示類型 (Advanced Prompting Types)

例子多到數唔晒，記住「身手指口環」五字口訣！

Physical guidance（身體引導）

→ 捉住阿明隻手教用叉食飯：「手腕要咁樣轉，叉起舊雞蛋啦！」

→ 拖住小美手指劃直線：「由左到右，慢慢拉過去～」

Gestural prompts（手勢提示）

→ 指住廁所門個圖卡：「急尿就睇呢個標誌啦！」

→ 用大拇指向上比Like鼓勵：「做得好！繼續畫多架巴士！」

Verbal instructions（口頭指令）

→ 分解步驟：「首先拎牙刷，然後唧牙膏，上下擦10下～」

→ 用選擇題形式：「你想飲蘋果汁定檸檬茶？」

Visual supports（視覺提示）

→ 自製「換校服流程圖」：底衫→襪→褲→外套

→ 貼「情緒溫度計」喺牆：「而家嬲到紅色喇，深呼吸3次先」

Environmental cues（環境暗示）

→ 將牙刷杯擺喺鏡前最顯眼位：「見到個杯就記得刷牙」

→ 用藍色地墊標記排隊位置：「企喺藍色區等老師」

2. 複雜提示層次設計 (Complex Prompt Hierarchies)

「由重手到輕手」嘅藝術，好似教單車拆輔助轆！

Level Identification 分級心法

全輔助（Intrusive）：捉實手寫「人」字

半輔助（Partial）：輕拍手肘提醒寫橫筆

手勢提示（Minimal）：指住作業簿空白位

自然提示（Natural）：問：「今日要寫咩字呀？」

品質指標 (Quality Criteria)

反應形態（Response Topography）：

→ 教「揮手拜拜」時，要睇清楚係手掌打開定握拳

反應速度（Temporal）：

→ 由等5秒先提示，逐步延遲到等15秒

3. 消退程序黑科技 (Advanced Fading Procedures)

「慢慢收油」嘅科學，記住三個關鍵詞！

🕒 時間參數（Temporal Parameters）

→ 原本每30秒提醒坐好，逐步改為1分鐘→2分鐘→隨機抽查

📉 強度梯度（Intensity Gradients）

→ 聲音提示由大聲：「擺玩具！」，轉為耳語：「擺...」，最後得個口形

🔄 轉移協議（Transfer Protocols）

例子：教完認「紅色」後

換唔同形狀嘅紅色積木

帶去超市指住士多啤梨：「呢個都係咩色呀？」

等佢主動講：「媽咪！交通燈轉紅喇！」

4. 維持系統設計 (Maintenance Systems)

「教識唔算數，keep到先贏！」

環境訊號（Environmental Signals）：

→ 將「洗手五部曲」海報長期貼鏡面

→ 書包掛「檢查清單」吊牌：水壺✏️手冊📚

隨機抽查（Quality Control）：

→ 突然問：「落雨要帶咩？」睇吓會唔會自動指雨傘

→ 扮唔記得：「沖涼之後要做咩呀？我唔記得喇～」

自然強化（Natural Reinforcement）：

→ 自己著襪著得快，即刻出門口玩滑梯

→ 主動講「多謝」後，姨媽即刻比多粒糖

✨ 精華總結 ✨

「提示係暫時，獨立係目標！」

→ 教執書包時：

第一週：逐樣物品指住講「放入去」

第二週：問：「仲有咩未放？」

第三週：企喺門口等，俾個眼神自己搞掂

記住： 每個細微進步都值得放大！

→ 阿強第一次自己扣到一粒鈕 → 即刻播《勝利進行曲》+ 跳慶祝舞

突發狀況處理：

如果消退得太快搞到倒退？

→ 重新加強兩級提示，例如由手勢提示返回輕拍膊頭