第36課:危機管理
1. 進階危機系統總覽🚨
「預防好過補鑊!」
例子:阿明每次見到紅色玩具車就會爆seed,治療師提前收走紅色物件,呢個就係「環境控制」嘅精髓!
2. 風險評估三步曲🔍
A. 行為分析
例子:小美一唔俾食糖就撞頭,紀錄顯示每日下晝3點最常發生(時間都係環境因素!)
B. 觸發點追蹤
例子:阿強聽到「做功課」三字即撕紙,原來之前被老師當眾鬧過(Trigger係語言刺激+負面經歷)
C. 預警信號
例子:玲玲開始咬手指→呼吸變快→突然尖叫(三級警告信號,要喺咬手指階段即介入!)
3. 防爆措施工具箱🧰
A. 環境控制
例子:自閉症童怕強光,教室改用柔光燈+設置「冷靜角」放豆袋椅
B. 溝通協議
例子:用「視覺時間表」預告流程,加埋倒數器:「仲有5分鐘就收拾玩具喇~」
C. 降溫神招
例子:當阿輝開始踱步,治療師即刻用「選擇題」轉移:「你想飲水定去散步?」(比直接命令更有效)
4. 危機分級應對表⚡
Level 1:輕微波動
例子:學生不停轉筆+嘆氣 → 派感官玩具+輕聲問:「係咪需要休息?」
Level 3:高危狀態
例子:突然掑爛教材+衝向窗口 → 啟動「安全三人組」:
主導員用身體擋路線(唔好直接接觸!)
副手清空周邊硬物
記錄員即時用手機拍片留紀錄
5. 危機後復原攻略🩹
A. 拆解事件
例子:開「事後雞精會」問:
「今次提早俾選擇權會唔會更好?」
「個窗鎖係咪應該升級?」
B. 員工心理急救
例子:俾團隊用「情緒溫度計」打分:
「由1到10,你而家嘅壓力有幾多?」
必要時安排心理學家做group debriefing
C. 系統升級
例子:發現90%危機發生喺轉堂時間 → 重新設計過渡流程,加多個「轉場儀式」播特定音樂
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🎯 自閉症兒童情緒危機管理實例(附完整流程圖) 🇭🇰
主角設定:7歲自閉症童小樂,語言能力有限,酷愛火車模型,觸覺敏感
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1. 風險評估三步曲🔍
A. 行為分析
📝 紀錄發現:
小樂每朝9:30(茶點時間前)會撞牆,持續2週
🔎 功能推斷:
逃避飢餓感(血糖低引發焦慮)
感官刺激需求(撞牆時獲得前庭覺輸入)
B. 觸發點追蹤
🔗 連鎖反應:
「廚房飄麵包香」→ 小樂摸肚→ 抓衣領→ 衝向牆角
💡 關鍵發現:
撞牆行為與嗅覺刺激(食物氣味)直接相關
C. 預警信號
🚦 三級警報系統:
1級(藍燈):頻繁嗅空氣
2級(黃燈):開始扯自己頭髮
3級(紅燈):後退助跑預備撞牆
2. 防爆措施工具箱🧰
A. 環境控制
🚂 情境改造:
茶點時間前關閉廚房門 + 開空氣清新機(蓋過食物氣味)
走廊牆身加裝軟墊套(物理減傷)
B. 溝通協議
⏰ 視覺化預警:
自製「嗅覺日曆」:
👃 10:00 麵包香 → ✅ 代表「準備有嘢食」
📌 配合震動手錶提示:「仲有15分鐘有得食」
C. 降溫神招
🚂 轉移大法:
發現1級警報時,立即提供:
「小樂想攬住火車枕頭,定係聽鐵路音效?」
(提供與目標行為功能相似的替代選擇)
3. 危機分級應對表⚡
Level 1:輕微波動
💨 表現:皺眉+來回踱步
🚑 應對:
遞上「減壓選擇板」(含震動玩具、冷凍毛巾)
啟動「火車站廣播」錄音:「下一班零食號即將進站~」
Level 2:中度爆發
💥 表現:拍打自己大腿+急促呼吸
🚨 應對:
主導員舉「停」字牌 + 播放預錄媽媽聲:「小樂深呼吸~」
副手推來「移動冷靜艙」(帳篷+LED星空燈)
紀錄員標記行為持續時間
Level 3:高危狀態
🔥 表現:助跑撞牆+扯爛衣服
⚠️ 安全守則:
三人組形成「三角安全區」(用軟墊隔開危險區域)
主導員舉起火車模型引導:「睇!特急列車要轉彎啦!」
嚴禁肢體接觸,避免觸發觸覺防禦
4. 危機後復原攻略🩹
A. 拆解事件
📊 數據會診:
發現83%撞牆發生在陰雨天(氣壓影響感官)
改良「嗅覺日曆」加入天氣標誌
B. 員工心理急救
🧘♂️ 團隊減壓: