讀寫障礙跟自閉症一樣，至今仍未有什麼有效的藥物治療。但照顧者需要謹記，讀寫障礙不是病不需要根治，只代表孩子的閱讀能力比其他孩子遜色。衹要配合適當訓練，孩子還有很大的進步空間。
坊間有很多不同的訓練和課程，包括聽音治療、識字小組、聽說讀寫訓練等等。而最近，有專為SEN學童提供訓練的社會企業推出了特殊教育需要學生補習訓練計畫，讓自閉症或者讀寫障礙的學童能夠接受單對單的補習訓練，度身定做的讓他們適應學校課程。
至於老師和家長，雖然未必受過專業訓練，但也可以透過以下技巧去幫助同時有自閉症和讀寫障礙的孩子：
1. 投其所好
自閉症患者的喜好一般相當狹窄。他們可能喜歡汽車，可能喜歡恐龍，也可能喜歡巴士。若果閱讀訓練的內容他們的興趣相近相關，閱讀和記憶文字的動力一定比平時的大。
2. 從習慣的方式開始
有些自閉症患者，不知怎地，從小就習慣了透過單一的方式去獲取知識。有很多都只愛看網上視頻，其他的就只愛看電視。祇不過這些視頻沒有文字，如果家長可以嘗試為視頻加上字幕，也可以潛移默化的幫助他們對文字的記憶。
3. 閱讀小技巧
不少技巧也可以讓讀寫障礙的孩子從閱讀之中獲得更多。家長和教師可以跟孩子一起閱讀，甚至乎開展對話式閱讀，互動地跟孩子討論書本內容，讓孩子更加投入。
老師和家長也可以教孩子重複默讀喜愛的文章，默讀可以強化孩子對文字及其發音的配對記憶，慢慢養成他們的語音意識。閱讀時也可以使用間尺或者Highlighter，這可以讓他們保持專注。
4. 留意專注力不足的情況
很多讀寫障礙和自閉症的孩子，都會同時出現專注力不足及過度活躍症（ADHD），而專注力不足卻會進一步影響孩子的閱讀能力。若果懷疑孩子出現類似症狀，請儘快向專業人士求助。
